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中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 蒋亦丰 通讯员 曹晗瑛 姚雪）近日，在浙江省开化县的2023年全民读书月活动上，何田乡中心小学六年级学生汪益轩在村口的“悦读礼堂”里，收到了一个图书大礼包。

汪益轩是开化县何田乡人，父母外出务工多年，性格安静的他从小酷爱阅读。在开化，像汪益轩这样的乡村留守儿童有4200余名。自2018年起，为有效解决这些儿童缺乏家长陪伴、阅读渠道少等问题，开化以“悦读礼堂”为载体常态化开展系列阅读推广活动，用书香点亮留守儿童的梦想。

“悦读礼堂”充分整合农村文化礼堂、农家书屋、综合文化站等农村公共文化服务设施，覆盖全县所有15个乡镇，联盟单位20家。记者在现场看到，礼堂中设置了红色经典区、绘本阅读区、名作家专区、儿童文学区和自然科学区。高低错落的书架和座位安排，营造出浸润式的阅读氛围。15个“悦读礼堂”平均藏书量在2至3万册之间，县委宣传部每年都有专项资金用于补充更新图书，由乡镇组织地方名师、各学科教师到书城挑选。

为了让留守儿童读好书，开化县教育局从教育系统定向选拔一批阅读推广员，发动文明单位、社会团体与留守儿童进行阅读活动结对。活动每周一次，在“悦读礼堂”里为孩子们带去绘本分享、阅读陪伴、快乐手工等各种活动。每周六上午9点，汪益轩都会准时来到“悦读礼堂”。拿上一本最爱的《三国演义》，与结对教师蒋莉芬一同讨论故事中的情节和人物。“现在，每个星期我最期待的事情就是去‘悦读礼堂’。”汪益轩说。

据了解，“悦读礼堂”还为乡村留守儿童建立了“一人一档”阅读卡，随时跟踪他们的阅读情况。每月组织阅读表现良好的儿童到县城内外的科普基地、爱国主义教育基地等参加“书香研学游”活动。

截至目前，“悦读礼堂”已开展面向留守儿童的阅读活动400余场，参与人次逾2万。

作者：蒋亦丰 曹晗瑛 姚雪